转眼孩子们已经开学一周多了，他适应一年级的学校生活了吗？他的横写平了吗？他的竖写直了吗？要不要给孩子报书法班练练字呢？
相信很多家长面对一年级孩子书写时会产生和我一样的想法，紧张，焦虑，想指导无从下手，想改变无济于事，最后无奈求助于报班，但是报班他的字就一定写的好吗？很多家长反应在练字班写的不错，一写作业，一考试卷面又完蛋了？那我们该怎么办呢？
一打好基础，握笔姿势要准确。也是在我儿子上一年级以后我才发现孩子爸的握笔姿势是错的，而且一错就是三十年，可见一年级打不好基础影响人的一生。正确的握笔姿势，参考下图
1注意看拇指食指及三指四指小指的位置2注意看标注的圆圈，打叉，及横线的部位
错误的示范（这是老师发的二年级同学写字图片）
拇指食指位置不对，三指位置不对
这个同上
握笔姿势纠正应该从孩子第一次握笔开始，一年级以前不建议练习写字，一年级以后从第一次握笔开始保持正确的握笔姿势。
二练字的技巧。练字不在遍数，尤其一年级孩子精力有限，手部力量有限。我总结了以下练字步骤一观察：练字前先观察，观察包括字形，字的结构，字在田字格中的位置；二练字关键笔画，汉字很多但主要笔画不多，比如长横，点划，横斜钩，横钩，弧撇等，关键笔画练好了，字就好写了；三是注重起笔位置，起笔位置决定了整个字的位置，起笔笔画的大小决定了字的大小。
三借助网络免费资源。在这里推荐一个公众号：书法晚八点。这是我们当地教育局书法指导老师在疫情期间制作的，现在已经涵盖整个小学阶段生字书写视频，每个视频2分钟左右，写之前看两遍讲解，相信对孩子帮助很大。
纯公益公众号
涵盖小学阶段生字
好了，以上就是今天的分享，一年级的妈妈们赶紧行动起来吧！加油！家有上学娃！
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