学文科容易还是学理科容易？这个问题我觉得没绝对答案，从学科性质上来看，高中一般把史地政归为文科，而地理实际上大学是理学，高中自然地理部分也属于理科的范畴，物理，化学，生物归为理科，同样，化学，生物也有很多记忆的东西，从现在的新高考来看，理科代表学科就是物理，文科代表学科必然是历史。
从学科特点看，文科思维比较发散，答题涉及到点多，分析材料，解读材料，归纳总结的能力要求很高，特别是通过材料询问特点，影响等都比较考察人的分析，解读能力，要求具备相当高的语文素养，要求拥有很强的知识积累，特别是博学，不仅仅史地政，包括国家政策，天文地理，数学，物理，化学等基本常识，所以想学好文科并不容易，如果只停留在背背读读就能考高分，那是老辈子思维，已经不能适应现在发展了，学好文科需要很高的天赋，知识的积累以及练习材料解读的能力。
以数学，物理代表的理科强调罗辑思维能力，知道公式定理如何而来，又能应用公式定理解决问题，发现规律，表述规律，应用规律，更加强调举一反三，而不是无限发散，所以理科讲究精与通，对于理科思维强一点的学生来说，理综240以上并不难，因为不像文科材料题答不全点，不过理科大题第三问题往往带有严重选拔色彩，因此区分能力非常明显，所以高考270以上也并不容易！
话说回来，文综如果能达到220以上，说明该生相当优秀了，如果240以上那么几乎顶尖水准了，甚至有的年份例如2018年的重庆文综卷200多就算不错的，就算状元都很难突破250分，这也是为什么文科总分600相当于理科620-630的原因。
文科，理科想学好了都不容易，实际上二者也是有一定L系的，并不是完全孤立存在的。新高考实行的初衷就是培养全面的人才，而不是培养偏才！
从学科的角度来说，理科偏向于理解和应用，本身难度较大。文科偏向于事实记忆和分析，本身难度也不小。从学生的角度来说，不同的学生的答案是不同的。极端的例子就是，有的男生理科特别厉害，很爱钻研，但是英语却考不及格。也有反过来的，这类名人也是不少，三毛，钱钟书……
1、认识自己
选择不同，结果可能差别很大。
有一个高一的男生，9科排名中等，后来选了文科，可是到了高二遇到了一个比较关注他的Z治老师，他的学习很快就排到了第一名。考取的大学也要比学校理科第一名考得好。
排除外界的因素——老师的帮助，更多的是这位学生发现了自己文科学习的能力——能考高分。
如果题主能在高一留意自己能考高分的学科，有兴趣的学科，在高一末选科时心里就有数了。即使高一排名不高，选择了适合自己的学科，成绩也可能开挂。
2、仅从难易角度来说文科和理科，纬度有点单一
有一个高三的女孩语文和英语都非常好，数学经常不及格，物理也不好，成绩可以维持在班里十来名的样子，可是如果仅她的看语文和英语排名的话，可排在年级的前几名。问她为何选择理科，不去学习文科？她说父母还有她敬佩的亲戚都希望她选理科。家长给出的理由是文科不好就业。如果女孩学习理科，在她大学毕业后，就可以直接去她那位亲戚的公司里上班。
显然这个女生不大擅长学习理科，可是如果从就业的角度来说，她的选择也没有错。
就是说学科难易，学科兴趣，性格特点，将来就业，家庭背景，学校师资配备等等，都应该被考虑。
3、外界对你的干扰也很大
有的学生擅长理解计算，有的则喜欢背诵。在传统思想中，学理科的学生被定义为聪明，同样的什么都学不会的同学会被迫选择文科——背背就行。
这些现象导致很多学生盲目地选择了被大家公认为聪明的理科。或是盲目地选择看上去容易的文科。
找到自己的特点排除干扰找到自己的文科理科之旅。
写在最后，多询问老师，然后听从自己的想法，实在不行理科是可以转到文科的。
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