提到晚托班可能我们都不陌生，双减之前，小学基本都是下午两三点放学，然而很少单位能在这个时间点就下班的。放学时间和父母的工作永远是两条平行线，没有老人帮衬的就只能送入晚托班，这其中的无奈和不得已真的是经历过的人才懂。
因为各种原因，妍妍幼儿园开始就上晚托。小学成绩中等，升入初中第二周我就接到各科老师的D话，反馈妍妍学习习惯太差，课堂跟不上、课后不复习，默写单词10个错8个等种种问题，好像已经没有能力完成初中的课程了。慌乱无措的我赶紧带她去做各种测试，一轮下来这方面的专家余老师总结说智商是没有任何问题的，她欠缺的就是学习习惯。
得知我小学前几年都是在晚托班渡过之后 ，班主任说班里小学晚托的孩子或多或少都有一些学习上的问题，特别是一、二年级就开始晚托的，没有好的学习习惯、小学课程简单可能还能勉强应付，升入初中后这些孩子一下子就会变得好像不会学习了，要从头开始培养习惯。
晚托班的资质是参差不齐的，规模大点的也就是放学把十几、二十个孩子放到一个教室监督写作业，稍微考虑周到点的可能会低、中、高年级分开。大多数做不到一个年级一个教室。一个教室最多配备1~2个老师，再好的老师精力也有限的很难兼顾到每个孩子的。几个孩子围在一起手里拿着零食写几个字聊两句也是常态。小作坊式的就更不必说了，曾经碰到过不负责任的老师直接把错题答案告诉妍妍。
好在双减之后，所有学校都开办了延时服务，这样由本班的老师辅导真的以前梦寐以求的大好事。也解决了接放学的问题。17点之后的时间如有能克服还是建议家长自己辅导，特别是一、二年级，这各阶段学习习惯养好是件一劳永逸的事情。
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